Kongre’nin Temaları
Eğitim Felsefesinin Eğitim Bilimleri İçindeki Yeri ve İşlevi
Felsefenin Dallarının Eğitimin Çeşitli Boyutları Açısından İçermeleri
Eğitim Felsefesinin Öğretimindeki Sorunlar
Türkiye’deki Eğitim Sorunları ve Felsefe
Türk Düşünürlerinde Eğitim Düşüncesi
Kongre Hakkında
|
|
EĞİTİM FELSEFESİ SEMPOZYUMU (21-22 KASIM 2013)
Ankara Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Fakültesi, Ankara
Eğitim süreçlerini ve eğitimin kendisini felsefi bir bakış açısıyla anlama ve sorgulamayı odağına alan Eğitim Felsefesi, hem felsefe tarihinde hem de akademik bir disiplin olarak, eğitim bilimleri alanında köklü bir geçmişe sahiptir. Eğitim Felsefesi ülkemiz akademisinde bağımsız bir bölüm ya da anabilim dalı olarak çok fazla yer bulamamış olsa da bu alanda yapılan çalışmalar önemli bir birikim olduğunun göstergesidir. Mevcut bilgi birikimini ve deneyimi paylaşarak alandaki diyalogu arttırmak, eğitim felsefesinin gündemindeki tartışmaları bir adım daha ileriye taşımak amacıyla Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi ve Türk Felsefe Derneği’nin işbirliği ile 21-22 Kasım 2013 tarihlerinde Eğitim Felsefesi Sempozyumu düzenlenecektir.
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi ile Türk Felsefe Derneği’nin işbirliği ile 21-22 Kasım 2013 tarihlerinde düzenlenen Eğitim Felsefesi Sempozyumu’na katılımınızı bekliyoruz
Eğitim Felsefesi Sempozyumuna katılım ve katkılarınız için şimdiden teşekkürlerimizi sunarız.
Düzenleme Kurulu Adına
Prof. Dr. Hasan ÜNDER
Sempozyum Başkanı
